ДОРОГИЕ КОЛЛЕГИ, ПРИГЛАШАЕМ ВАС НА ПЯТЫЙ ВЫПУСК НАШЕЙ “МЕТОДИЧЕСКОЙ ГОСТИНОЙ”
26 ноября 2023 в 16:00
(время московское)
ONLINE
В этот раз мы потренируемся в написании запросов в нейросетях для создания учебных текстов и упражнений, разберемся в том, что такое дислексия и как можно помочь ученику-дислексику, позаботимся немного о себе и узнаем о техниках, которые помогут нам укрепить голос, чтобы не потерять его после многочасовых занятий, а также обсудим проблемы использования неаутентичных текстов на уроке.
Вас ждут лекции, практические советы и мастер-классы. Встреча, как всегда, пройдёт в неформальной дружеской атмосфере, вы сможете задать спикерам вопросы в чате.
После мероприятия все участники получат доступ к записи на адрес электронной почты, указанный при регистрации в форме ниже.
Количество мест на прямой эфир ограничено, бронируйте ссылку для подключения заранее!
До скорой встречи!
к.ф.н., доцент кафедры перевода и профессиональной коммуникации РГФ, ВГУ, автор программ и курсов повышения квалификации для преподавателей, руководитель проекта “E-Learning тренажер”, АНО ДПО ТРАНСФОРМАЦИЯ и закрытого методического сообщества «Мафия» и основатель клуба преподавателей иностранных языков и РКИ "eLниндзя”
Создание текстов и заданий с помощью нейросетей
Жанна покажет примеры и даст возможность самим попробовать написать правильный PROMT (запрос) в нейросети для создания учебного текста. Расскажет, как автоматически встроить в конечный результат необходимую лексику и грамматику, а также составить с помощью нейропомощника различные задания к полученному тексту, сэкономив таким образом драгоценное время преподавателя.
к.ф.н., доцент кафедры лингводидактики РКИ и билингвизма МПГУ, автор книг и пособий для детей с дислексией, соавтор шрифта для дислексиков "ZHANNETTA"
Дислексия friendly
Почти все мы слышали о дислексии, но не все до конца понимаем, что из этого миф, а что реальность, дар это или наказание, плохо представляем себе, насколько многогранен термин "дислексия" и когда пора бить тревогу и бежать к специалисту. Жаннетта поможет нам разобраться в этом вопросе и даст методические рекомендации и практические советы по работе и жизни с дислексиками.
тренер по голосу, певица, музыкант, преподаватель, автор и ведущая онлайн курсов по раскрытию голоса, создатель музыкальной студии "Музыкальное ассорти"
Как сохранить голос
Говорите по 3-5-8 часов подряд? Не всякое горло это выдержит!
Голос - это инструмент. И, как всякий инструмент, он требует настройки базовых элементов перед использованием: резонаторов, дыхания и дикции. Светлана покажет нам вокальные техники, адаптированные для разговорной речи, и даст практические советы по развитию голоса и сохранению его свежести.
преподаватель русского языка как иностранного, методист, руководитель онлайн-школы повышения квалификации преподавателей РКИ Lingua-vita, создатель методики и одноименного УМК "Живая речь"
Проблема использования неаутентичных материалов
Вместе с Ириной проанализируем, что именно является неаутентичным материалом на уроке РКИ, в чём причина его появления и к каким последствиям для преподавателя и студента приводит его использование.
НА ПРОШЕДШЕЕ МЕРОПРИЯТИЕ
ЗАКРЫТА
НАПИШИТЕ НАМ: